英国林肯大学国际物流与供应链管理理学学士专业完全解析

英国是世界上最早成立物流与运输组织的国家之一,供应链管理方面在国际上具有一定的权威性。其物流课程的教育、研究水平名列世界前茅。

由百年历史的英国物流学会和英国交通运输学会合并而成的英国皇家物流与运输学会(CILT),是世界上最早的物流与运输专业组织。能获得该协会认证的大学专业都具有极高的专业性和行业认可度。

林肯国际商学院物流与供应链专业也是英国国防部(Ministry of Defence)以及皇家空军(RAF),长期的物流服务供应商。不仅为军队提供后勤和作战方面的国防课程支持,还在2020年新冠大流行的背景下,为保持国防的物流与供应链体系稳定做出了重大的贡献。

学生能得益于林肯大学与军方的合作,以及行业认证的成果。该专业的教学团队为英国皇家物流与运输学会(CILT)和英国特许采购和供应协会(CIPS)成员,专业负责人Dr Gary Ramsden也为皇家空军(RAF)服务长达25年。学生能够参与真实的企业和国防项目实践,并参加来自商业和工业专业的广泛交叉领域的演讲嘉宾的讲座。

国际物流与供应链管理作为一门全新的课程,我们不仅利用丰富的行业工作和合作经验为学生开设不同的学习方向。同时学校进行大胆尝试,让学生参加这门专业的课程设置,打造独一无二的专属课程、培养经世致用的供应链人才。

课程设置

Year1

Data Analytics (Core) 数据分析

Introduction to Business Finance (Core) 商业金融概论

Employability and Careers (Core) 就业能力

The Management Professional (Core)管理专业人士

Work and Organisations (Core) 工作和组织

Year2

Strategic Management (Core) 战略管理

Human Resource Management (Core) 人力资源管理

Cross Cultural Management (Core) 跨文化管理

Operations Management (Core) 运营管理

Procurement and Supply Chain Management (Core) 采购和供应链管理

International Trade and Global Logistics (Core) 国际贸易与全球物流

Supply Chain Information Management and Big Data (Core) 供应链信息管理与大数据

Supply Chain Strategy & Network Design (Core) 供应链战略与网络设计

Professional Practice 专业实践

LIBS International Year Abroad

Year3

Leadership and High Performance Teams (Core) 领导力和高绩效团队

Philosophy of Management  (Core) 管理哲学

Global Strategic Supply Chain Management (Core) 全球战略供应链管理

Sustainable Global Logistics & Supply Chain Management (Core) 可持续全球物流与供应链

Dissertation (Option) 毕业论文

Managing the Food Supply Chain (Option) 管理食品供应链

Managing International Distribution(Option) 管理国际分销

Managing the Business of Renewable Energy(Option) 管理可再生能源业务

Procurement Strategy for International Supply Chains(Option) 国际供应链采购策略

Humanitarian Logistics and Supply Chain Management(Option)人道主义物流和供应链管理

Crisis Management(Option) 危机管理

Disaster Management(Option) 灾害管理

Entrepreneurship(Option) 企业家

学习几门课?

BSc (Hons) International Logistics & Supply Chain Management国际物流与供应链管理专业学习的第三年,学生需修满120个学分,其中必修课60学分,选修课60学分。根据课程设置和选修课选择的不同,将学习3-4门课程。且所有课程均为论文或课堂展示,无考试内容。

必修课

  • Leadership and High Performance Teams丨领导力和高效团队管理

学分:15;考核方式:50%和50%分值的课堂作业

该课程旨在为学生提供两个重要的实践与反思:首先,该模块使学生有机会思考一些强有力的领导形象,这些形象会影响他们对领导,跟随者和领导力的看法。其次,该模块要求学生综合评估自己的技能,素质和能力,考虑他们不久的将来的发展方向以及“我是什么样的领导者以及我将成为什么样的领导者”这一系列问题。

  • Philosophy of Management  |  管理哲学

学分:15;考核方式:20%和80%课堂作业

在该课程中,探讨了知识、理论与行动之间关系的复杂性。该课程旨在提高学生进行自我指导,反思性探究的能力:意识到其自身的假设和发展背景,以便提高对管理行为的定位的认识,从而帮助其未来发展负责任的经理和可持续发展组织。

  • Global Strategic Supply Chain Management丨全球供应链管理策略

学分:15;考核方式:待定

该课程的目的是让学生批判性地检查供应链,并学习供应链经理在成功的组织中扮演的关键角色。在此背景下,学生将评估一些关键问题,形成发展和选择适当的供应链战略,以满足日益增长的需求,以实现竞争优势和全球市场的整体价值。

  • Sustainable Global Logistics & Supply Chain Management丨可持续全球物流与供应链管理

学分:15;考核方式:待定

该模块将通过分析和对比已成功的相关战略以及已证明效率低下的相关战略,研究

可持续的全球物流和供应链管理及其对地球未来福祉的影响。学生将考虑该领域的

当代现象,并在完成该模块后,不仅将更好地了解管理可持续全球物流和供应链的

挑战,而且还将意识到一些需要解决的挑战。

选修课

国际物流与供应链管理的选修课分为两大方向,分别为商务和物流。

Tips:学生可以根据自己未来研究生深造和职业发展方向,选择感兴趣和适合的选修课,提升自己的商业知识背景。

商务方向选修课

  • Crisis Management | 危机管理

学分:15;考核方式:20%考试,80%课堂作业

该课程从理论和专业的角度向学生介绍危机管理和业务连续性计划的基本原理。通过参考国内外组织的良好做法示例,研究了危机管理在组织总体战略计划中的定位。学生可以研究危机时期有效危机沟通的作用和功能。评估危机管理方法并将其应用于一系列组织案例研究。

  • Disaster Management | 灾害管理

学分:15;考核方式:20%和80%分值的课堂作业。

该课程使学生了解灾难的本质,并反思管理和控制灾难与紧急情况的最佳战略实践。通过实际案例研究来证明备灾的重要性以及采取有效恢复和复原措施的必要性。在需要重大紧急事件或灾难管理的任何情况下,向学生介绍命令级别和适当的系统。利用跨学科方法来提高学生对灾害的性质和管理的认识。

  • Entrepreneurship | 企业

学分:15;考核方式:10%和90%分值的课堂作业

该课程通过学习当代企业的现代成功案例,并追溯了其起源和成功成就的原因。旨在反映企业的成长过程,该过程指导企业家如何从以前的错误中汲取经验教训。在各种中小企业以及区域和农村环境中,对企业家精神和创业活动的原则进行了一般性的考察。

该课程旨在考察社会企业家在其中扮演重要角色的第三部门组织的受欢迎程度。充分发展企业家技能和敏感性,以供现有组织使用,以促进变更管理和/或成就或组织目标的管理。使学生为参与组织间的关系和需要动员创业技能和知识的合资企业做准备。

物流和供应链方向选修课

  • Managing the Food Supply Chain 丨食品供应链管理

学分:15;考核方式:待定

食物分配是顾名思义是向人们提供食物的过程。粮食及农业组织(FAO)认为粮食分配是粮食系统的一个子集。包括生产、加工、分配、消耗和处置。食物通过食物供应链到达我们嘴里,等同于食物从生产者系统地流向消费者,而消费者为食物支付的费用则反向流向在供应链各个阶段工作的人。本课程旨在向学生介绍食品供应链可能面临的挑战。学生将被要求考虑食品供应链的复杂性、易腐性,运用评估工具、技巧和策略,来降低这些风险,并在业务和竞争的基础上有效的、高效的食品供应链管理。

  • Managing International Distribution  丨国际分销管理

学分:15;考核方式:待定

本课程探讨国际分销功能以及支持货物流通的流动和渠道。通过连接物流的几个重要流程,探索如何通过“下游”的供应链管理货物。学生将学习分配的定义,供应和需求的性质,以及影响商品流动的因素。学习库存管理的基本原则,以及如何处理货物在战略位置(仓储)。零库存的目标将通过诸如精益和敏捷库存管理等概念进行实现。学习分销渠道、运输方式如何选择。探索信息和通信技术在供应链分销中的应用、数据捕获以及相关的传输技术。整个课程的一个关键主题将是需要使分销功能与组织的供应链战略达到一致。

  • Managing the Business of Renewable Energy 丨可再生能源管理

学分:15;考核方式:待定

当代企业一直在寻找降低成本、提高生产可持续性和更好地管理风险的方法。这使他们能够在市场上不断发展和保持竞争优势。可再生能源顾名思义为不会耗尽的能源,如风能或太阳能。如今消费者比以往任何时候都更需要更多的可持续产品。本课程的设置更加符合当今行业的要求,使学生具备在可再生能源领域就业所需的相关多学科技能。本课程将向学生介绍可再生能源在当今商业市场的多学科性质。学生们将学习组织所面临的不同的可持续挑战,以及为什么使用可再生能源在解决这些瓶颈方面至关重要。介绍不同形式的可再生能源,并批判性地评估相关的机会和限制。

  • Procurement Strategy for International Supply Chains 丨国际供应链采购策略

学分:15;考核方式:待定

近年来在许多组织中,采购作为一门专业的商业学科愈发重要。考虑到与采购有关的决策的准备和执行通常涉及的资金数额,这并不奇怪。有人认为,一个有效和高效的采购部门可以对整个组织的成功作出重大贡献。传统上,采购部是与供应商谈判、签署合同并监督这些合同的遵守情况的中介机构。然而,这种“传统”角色正在迅速改变,采购经理在组织内承担更多的战略角色,专注于从供应商获得更好的绩效和供应商关系的积极管理,帮助组织通过显著的增值活动实现战略竞争优势。本课程向学生介绍了与采购战略相关的基本概念和技术,并由此对成功的国际供应链产生了重大影响。

  • Humanitarian Logistics & Supply Chain Management 丨人道主义物流和供应链管理

学分:15;考核方式:待定

近几十年来,自然灾害(如洪水、干旱、地震、飓风和饥荒)和人为灾害(如战争、冲突和难民危机)对世界各地的社区和国家的影响越来越大。预测表明,在未来50年,这一趋势将继续增加,自然和人为灾害的数量和严重程度将增加5倍。与商业危机不同的是,灾害造成的后果是不可逆转的,是无利可图的。不像在商业领域,需求往往是预先确定的,人道主义供应链受到一系列未知因素的挑战。在商业中,利润最大化和成本最小化通常是关键驱动因素,正如希望维持长期市场需求和限制供应链上的不确定性,人道主义部门有不同的特点,这不可避免地使相关的管理任务复杂化。针对这些挑战,本课程旨在让学生掌握在自然灾害或人为灾害中管理供应链和相关物流功能所需的知识和技能。

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